第五章盛夏的答卷

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    第五章盛夏的答卷(第1/2页)
    六月的江城，空气里浮动着栀子花的香气，混合着暑气，黏稠而灼热。
    考场外的梧桐树上，知了声嘶力竭地鸣叫着，像是为这场持续了十二年、即将在两天内决出胜负的漫长奔跑，做最后的伴奏。
    宁致君坐在靠窗的位置，准考证平整地铺在桌角。身份证、2B铅笔、黑色签字笔、橡皮、直尺、圆规——所有用具检查了三遍。窗外的阳光透过浅蓝色窗帘，在桌面上投下柔和的光斑。他做了个深呼吸，空气里有新刷油漆的味道，有纸张的淡香，有前排女生头发上飘来的洗发水气息。
    监考老师开始分发试卷。塑料薄膜被撕开的“刺啦”声，在寂静的考场里格外清晰。
    第一场，语文。
    宁致君接过试卷，没有急着动笔，而是先快速浏览。选择题，文言文，诗歌鉴赏，现代文阅读——题型熟悉，难度适中。他的目光落在最后的作文题上：
    阅读下面的材料，根据要求写作。
    材料一：古人云：“往者不可谏，来者犹可追。”
    材料二：有人说，人生最大的遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”。
    请以“与遗憾和解，与未来同行”为题，写一篇不少于800字的文章。
    宁致君的心跳漏了一拍。
    这个题目……在重生后的这三个多月里，他反复思考过“遗憾”这个命题——父亲的腿，母亲的病，弟弟的辍学，言盛夏的错过，自己蹉跎的半生，从不同角度切入，他写过好几篇练笔，现在早已成文。
    笔尖在草稿纸上简单地写下几个关键词，然后他几乎没有停顿，直接开始作答。那些在深夜里反复推敲过的句子，那些从两段人生中淬炼出的感悟，此刻如同早已准备好的泉水，自然流淌而出。
    “……遗憾是刻在时光里的年轮，每一圈都记录着选择的分量。与遗憾和解，不是懦弱的妥协，而是清醒的接纳——接纳那些‘我本可以’的叹息，在叹息中辨认出自己真正渴望的方向……”
    考场里很安静，只有笔尖摩擦纸面的沙沙声。宁致君写得很快，思绪如流水般顺畅。他写对父母辛劳的愧疚化为前行的动力，写少年人面对未来的勇气，写“往者不可谏”的智慧与“来者犹可追”的希望。
    写到一半时，他抬起头，看向窗外。阳光正好，梧桐树的叶子绿得发亮。这就是2006年的高考。这就是他错失过一次、又重来一次的机会。
    他低下头，继续写。这一次，笔触更加沉稳有力。
    “……真正的和解，是带着遗憾依然选择前行；真正的同行，是与更好的自己并肩走向值得期待的未来。当我们学会在遗憾的土壤里种下希望的种子，那遗憾便不再是生命中的缺憾，而是滋养成长的、独一无二的养分。”
    写完最后一个字，他看了眼时间，还有二十五分钟。他从容地从头检查一遍，改了两个字，调整了两个标点的位置。作文没有泄露任何重生相关的信息，只是一个经历了家庭艰辛、早熟的十八岁少年应有的思考和感悟。
    交卷铃响。
    走出考场时，宁致君觉得脚步有些发飘。不是紧张，而是某种释然。语文这一关，他过了，而且过得比预期还要好。那篇早已在心中酝酿过无数次的作文，在考场上倾泻而出时，他感到一种久违的畅快。
    接下来的数学、理综、英语，他都保持着同样的节奏：审题，思考，作答，检查。数学的最后一道大题确实有难度，他卡了十分钟，但冷静下来后，用了一种非常规的解法，最终解出答案。理综的生物题有个陷阱，他差点掉进去，好在最后时刻发现。英语作文是写信，他用了几个地道的表达，那是前世工作中积累的。
    两天，四场考试，每一分钟都像是被拉长又被压缩。当最后一门英语的交卷铃响起时，宁致君放下笔，看着窗外。
    结束了。
    十二年的寒窗，三个月的拼命，都在这一刻画上了暂时的**。无论结果如何，他尽力了，尽了这一世、两辈子加在一起最大的努力。
    考场外，人潮汹涌。家长们伸长脖子张望，同学们或欢呼或哭泣，有人把复习资料抛向天空，纸页在热风中飞舞。宁致君背着书包，穿过人群，找到自己的自行车。
    “宁致君！”张浩从后面追上来，满头大汗，“考得怎么样？”
    “还行。你呢？”
    “数学炸了，最后两题都没做完。”张浩哭丧着脸，“不管了，今晚通宵打游戏，去不去？”
    “不了，回家。”宁致君跨上自行车，“回头联系。”
    回家的路，他骑得很慢。夕阳把天空染成橙红色，街道两旁的店铺陆续亮起灯。音像店里在放周杰伦的新歌《听妈妈的话》，几个初中生蹲在路边打弹珠，老太太摇着扇子在树下乘凉。世界依旧按照自己的节奏运转，不会因为一场考

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第五章 盛夏的答卷

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