7 语文课

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    班上同学为此纷纷看向林渡的方向，热烈地鼓掌。
    林渡有点不好意思，在周围同学不断投过来各种艳羡的、肯定的眼光的时候，羞赧地弯弯唇角冲他们善意地回应。
    “林渡的几道选择题和课内课外文言文翻译，都做的特别好，跟我们参考答案差不多。大家有什么不懂的可以下课的时候去问问她，问问她的学习方法啊，平时怎么积累这些的。”
    “……”
    ***
    后面王珞华还说了很多，什么平时的知识积累、考试前的提升练习、优秀作文的拆解学习……落点在林渡的这篇作文写得非常好，语文组几位老师匿名批卷时就给了高度评价，后续可能会印成范文张贴到学校公告栏里，回头找一节课大家一起分析一下。
    孙灵冉前面一句话也没听进去，只听到林渡的分数137，作文成了优秀范文…她手攥着卷子一边，烦躁得想就地把这破玩意撕掉。她的卷子右上角，红水笔赫赫然写着“87”分，87分距离137分，足足差了50分。
    她知道自己成绩不算差，明明在之前的班级里，也是前20也是正常被老师表扬的学生，都是育英出来的，凭什么到了这边处处被林渡压一头？
    从小到大她走到哪不是最中心，最受欢迎的了？那些男生女生，在她身边围的跟苍蝇似的，怎么到了附中就全变了。
    她攥着拳头，很屈辱的感觉，连林渡那种贱人也要踩到她头上来了。林渡算什么东西啊？
    一定是时间还不够，还不够久。孙灵冉在心里跟自己说，时间久了其他人就会知道，她孙灵冉才是那个家境好、成绩好、足够漂亮的人。
    林渡？那种穷酸鬼这辈子无非就这样了，能翻出来什么浪？
    花了好半天，孙灵冉暗暗把自己哄好。又看了眼手上试卷那刺眼的87分。
    无所谓的。她只是还没有适应这里的节奏，下一次她认真写写，一定不会差的。
    ……
    讲台上王珞华的语文成绩分析会议还没结束。
    这一次的摸底考反映出来很多问题。王珞华脾气是差了一点，但也是真负责肯操心。
    所以在表扬过这次考试成绩优异的学生之后，又开始做起没考好学生的思想工作。
    其中就包括刚刚从育英转过来的孙灵冉。
    “这一次有喜有忧，也有同学的成绩可能不太理想。”王珞华说。“可能刚刚转学过来不太适应附中的节奏，一次考试成绩能看出来很多东西，但不能代表全部，以后还是有进步的空间。”
    孙灵冉把这话听进去，老师说得对，一次摸底考的成绩算不了什么。况且她才刚刚从育英转学过来，对这里的一切，老师、同学、教学模式都还没有适应呢。
    学习对她来说根本就不是什么难事，她在原来的学校原来的班级一直都名列前茅的，就算没有李舟远那么拔尖，也绝对不差。
    等到下一次，一定要让林渡贱人好看。
    她伸直脖子往前面看了一眼，出了这么大一个风头，林渡还那副死装的劲，低着头假装不放在心上。
    其实心里不知道高兴成什么样了，小家子气的样子，这辈子没出过这么大风头吧？
    这回摸底考让她得意了，以后别想每天在那边装模作样的好好学习了，她有的是麻烦要找。
    她翻了个白眼，烦躁地移开眼。
    那边王珞华话锋一转，给孙灵冉指一条路。
    “咱们并不是说否定其他学校过来的学生，你可以看看林渡，她也是之前和你一样在那边读的初中。之前考的也不好，不算特别拔尖，一直都有自己的短板。”
    “但是可能是暑假回去真用功了，这次考试考的相当不错，不光语文考的好，数学都上140了。你们都是育英的应该更有共同话题，回头下课了多跟林渡交流交流，学习学习。看看人家是怎么学的，怎么到这个成绩的。”
    “她这孩子挺大方的，问学习方法肯定会告诉你。”
    “要不然就你这成绩，就算是转到了咱们班，那也待不长啊，下次月考你就得去平行班。”
    “自己着着急啊。”
    “……”
    长长的一段话听下来，孙灵冉刚刚的一通对自己的安慰全部失效。
    明明以前从小到大，她都是老师口中聪明却贪玩的孩子，只需要努力一点，就能毫不费力地提升成绩。
    在班主任老师嘴里，她成了那个学习差的差生，林渡倒成了励志好学生了？？
    她脸颊不知道什么时候变红，臊得红。林渡、林渡、林渡……又是林渡，没几把完了是吧？

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