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遥远而模糊不清……
所谓的钻研精神又算得了什么呢？或许只有傻瓜才会坚守这样毫无价值可言且充满未知风险的信念吧。想到此处，老陈无奈地苦笑一声，心中满是苦涩滋味儿。
夜深了，资料室里只剩下老陈一个人。窗外的月光，透过玻璃窗，洒在地板上，像一层薄薄的霜。他坐在电脑前，看着屏幕上那些拼凑起来的文字，突然觉得一阵恶心。
就在这时，一阵悦耳的铃声突然响起，打破了屋内原有的宁静氛围。老陈拿起放在桌上的手机一看，原来是小李给他发来了一条微信。点开这条未读信息后，只见屏幕上赫然显示着这样一句话：“陈老师，您说我们当年读博，到底是为了什么？”
看到这个问题，老陈不禁陷入了沉思之中。他静静地凝视着眼前的手机屏幕，手指仿佛被定住一般，迟迟未能落在键盘之上。时间一分一秒过去，终于，经过一番内心挣扎之后，老陈缓缓地敲击起键盘来，并打出了下面这行字：“为了生存啊，还能为什么。只有清楚了解哪些东西是优秀的，才能明白应该如何去拼凑一篇能够通过审核且不会让人轻易找出重大瑕疵的文章。”
当点击完发送键并确认消息已经成功送达对方时，老陈整个人却突然间愣住了。因为刚才那句话就如同锋利无比的刀刃一样，无情地刺穿了他的胸膛，深深地刺痛了他那颗早已疲惫不堪的心。与此同时，许多曾经深埋心底的回忆也开始涌上心头——想当年，风华正茂的他曾面对浩瀚无垠的夜空立下誓言，表示愿意用一生的时间专注于学问钻研事业；并且坚信终有一日必定可以为祖国的乡土文学研究领域奉献出属于自己的一份微薄之力……
然而时至今日，现实却给了他当头一棒！如今的他，已然从一个怀揣梦想的青年堕落成了当初让自己咬牙切齿痛恨不已的那种人——不过就是个只会东拼西凑论文、专门拿来敷衍各类考核任务的卑微“学术工匠”而已！老子曾言：“大道废，有仁义；智慧出，有大伪。”此刻，老陈正低声呢喃着这句古老而又深刻的话语，泪水却不知何时已经模糊了双眼。
在这个充满利益诱惑和权力斗争的社会环境下，人们口中所说的“智慧”，早已经失去了原本应有的意义。它不再是引领我们去追寻真理之光的明灯，反倒成为了某些人为了谋取私利、不择手段去钻空子、套取各项指标以及应对上级检查时所使用的工鄙工具。至于那些往昔珍贵无比的“仁义”和“真诚”，也都如同石沉大海一般，悄然无声地消失在了无数张冷冰冰的表格之中，再无半点踪迹可寻。
不知过了多久，老陈站起身，走到窗边，推开了那扇尘封已久的窗户。晚风带着一丝凉意，吹了进来，吹散了资料室里的霉味，也吹乱了他花白的头发。
他看着窗外的夜空，星星稀稀拉拉的，像是被蒙上了一层纱。远处的教学楼里，灯火通明。他知道，那些年轻的学者们，还在对着电脑屏幕，熬夜写着那些永远也写不完的申报书和论文。在这个群体之中，有些人就如同老张一般，始终如一地捍卫着自身的原则和底线，但最终却在残酷的现实面前碰得鼻青脸肿、头破血流；而另一些人则恰似小李那般，能够及早洞悉世事真相，并毅然决然地选择顺应潮流、随波逐流；然而，更有一部分人像此刻的老陈本人一样，深陷于坚持自我还是委曲求全这两难抉择的泥沼里，备受煎熬、苦苦挣扎。此时此刻，老陈那略显疲惫不堪的眼神再次不由自主地飘回到了手中紧握着的手机屏幕之上——只见屏幕中央赫然显示着一则考核通知！
尤其是当他看到通知结尾处的那短短几行小字时，仿佛一根根尖锐无比的钢针同时狠狠地刺痛了他的双眼：“本年度绩效考核结果评定为不合格的教职员工将会受到扣除相应绩效薪资的处罚，情节严重者甚至极有可能会遭遇‘降职调岗’这样悲惨的下场。一旦被认定为不合格等次并且对调岗安排持有异议拒不服从，抑或接连两年都被判定为不合格等次，则校方有权按照相关规章制度单方面直接解除双方所签订的聘任合约。”
他深知，校方之所以如此重视这次强化考核，其本意乃是期望能够破除那种“无论工作量大小、工作质量优劣都毫无差别的”消极怠工风气，并借此提升整体效率与质量。然而事与愿违，实际情况究竟如何呢？由于科研指标所占比重过大，导致原本应为主业的教学工作反倒沦为次要地位，众多教师被迫将重心偏向于科研而轻视教学。许多真心实意投身教育事业、辛勤耕耘的良师益友，竟然在这场考核之中成为了不折不扣的“输家”！
回想起白日里院长所言以及那份令人触目惊心的科研考核指标表单，老陈心头不禁涌起一股难以言喻的酸楚之情。刹那间，他恍若感觉自身恰似那被困于牢笼之内的飞鸟一般——往昔之时尚心怀对辽阔苍穹的无限憧憬，但而今却仅能囿于这方寸之地，年复一年、日复一日