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ak-47!
“这两把外军武器，将是你们未来三个月必须要熟悉的装备！”
一众学员都愣住了。
外军武器？
他们是华夏军人，怎么用的是外军武器？
他们不是用95的吗？
现场鸦雀无声，三百多双眼睛齐刷刷地盯着讲台上的苏寒。
外军武器？
这些年轻的华夏军人面面相觑，脸上写满了困惑和不解。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第467章：我们是谁？我们要做什么？（三章合一）(第2/2页)
他们在原部队接触的都是95式、03式，为什么到了这个绝密基地，反而要学习使用M4和AK？
苏寒将手中的两支枪轻轻放在讲台上，目光扫过全场。
“我知道你们在想什么。”他缓缓开口，“你们在想，我们明明是华夏军人，为什么要用外国人的枪？”
学员们纷纷点头。
“这个问题问得好。”苏寒顿了顿，“要回答这个问题，首先要告诉你们——502基地到底是什么，你们即将成为的‘幽灵’部队，又是什么。”
他按了一下手中的遥控器，身后的大屏幕亮起，出现了一个简洁的徽章图案：一只展翅的黑色鹰隼，下方是一行小字“GhOStUnit”。
“这是你们未来的臂章。”苏寒指着屏幕，“‘幽灵’，代号GhOSt。但我们的全称是——”
他在屏幕上打出一行字：
“蓝军战略模拟实验部队”
“蓝军？”有学员小声嘀咕。
“对，蓝军。”苏寒加重语气，“但不是你们在演习中遇到的那种蓝军。”
他点击遥控器，屏幕上出现两组对比照片。
左边是传统演习中的蓝军部队，穿着蓝色臂章，使用华夏制式装备。
右边则是几组模糊的战场照片——沙漠中行进的装甲车队、丛林里潜伏的狙击手、城市废墟中进行巷战的小队。
照片中的人，穿着各国外军的作战服，使用清一色的外军装备。
“这是中东。”苏寒指着第一张照片，“鹰军的M1A2主战坦克。”
“这是东欧。”第二张照片，“熊军的T-90。”
“这是南亚。”第三张照片，“阿三军的T-72。”
他转过身，看着台下那些年轻的面孔：“这些，才是我们未来要模拟的对象。”
教室里响起一阵轻微的骚动。
“从今天起，你们必须忘记自己是华夏军人——至少在训练和演习时。”
苏寒的声音坚定而清晰，“你们将成为‘敌人’。不是演习剧本里那种会被红军轻松打败的纸老虎，而是真正的、和我们在未来战场上可能遭遇的对手。”
他走到第一排桌前，拿起那把M4A1。
“这支枪，是鹰军及其盟友在过去二十年中使用最广泛的单兵武器。几次中东战争，它出现在每一个热点战场上。”
又拿起AK-74：“而这支，是熊军及其盟友的标准装备。它的前身AK-47被称为‘战争之王’，而74型在精度和可控性上做了重大改进。”
苏寒将两把枪并排放在一起：“在未来三年内，你们要熟练掌握的不仅仅是这两支枪。还有M249机枪、PKM机枪、RPG-7火箭筒、‘标枪’反坦克导弹、‘毒刺’防空导弹……所有我们潜在对手可能使用的装备，你们都要会。”
他停顿了一下，让这个信息在每个人心中沉淀。
“但是，”苏寒话锋一转，“装备只是工具。真正重要的，是使用这些工具的人——他们的思维方式、战术习惯、作战风格。”
屏幕上出现新的内容：
“知己知彼，百战不殆。”
“以敌为师，以敌为镜。”
“这就是502基地存在的意义。”苏寒的声音在教室里回荡，“我们要建立一支，从装备到战术，从思维到习惯，都无限接近真实外军的‘假想敌部队’。”
“我们要让红军部队在演习中，感受到真实的战场压力——不是演习导演部设定的压力，而是真正敌人会施加的压力。”
“我们要暴露现有战术体系的弱点，检验新装备的实战性能，磨砺指挥员的应变能力。”
苏寒走到教室中央，目光如炬：“这，就是我们存在的意义。这，就是你们将要承担的责任。”
教室里安静得能听到呼吸声。
学员们脸上的困惑逐渐散去，取而代之的是一种复杂的表情——有震惊，有恍然，还有一种沉重的责任感。
“报告教官！”第二排一个陆军学员举手。
“讲。”
“我……我能理解这个任务的重要性。但是……”他犹豫了一下，“但是用敌人的装备，学敌人的战术，会不会……会不会让我们忘了自己是